viernes, 3 de junio de 2011

Sistema operativo LinuX


Cuando Linus Torvalds de 21 años comenzó a desarrollar su propio sistema operativo para PC basado en UNIX, nunca penso que iba a causar una revolución en el mundo de la tecnología, ya  que  decidió subir a Internet el código fuente de la primera versión de Linux,  permitiendo que cualquier persona tuviera acceso a el de manera gratuita, pidiendo a cambio solo una retroalimentación  de los usuarios de Linux.
Rapidamente  Linux se convirtió en una red de Internet de miles de voluntarios de más de 90 países trabajando en desarrollar y mantener este sistema operativo. Por ello, la innovación más grande de Linux no es de carácter técnico sino social. Lo que en un principio parecía una comunidad anárquica de desarrolladores voluntarios de Linux fue capaz de generar una organización eficiente e innovadora cuyos miembros están motivados y enfocados a desarrollar y mantener el sistema operativo.
La gran ventajas que ofrece Linux sobre otros software comerciales es que es un programa de código abierto . Los programas de código abierto deben cumplir con el criterio establecido por la Open Source Society Initiative (iniciativa de la Sociedad del Código Abierto), que en su principio más importante establece que cualquiera debe tener acceso libre tanto a los programas como al código fuente de éste. Cualquiera tiene permitido modificar el programa como lo desee, garantizando que dicho código ya modificado pueda ser también accesible de manera gratuita y que también pueda ser modificado más adelante.

Otra gran ventaja que ofrece Linux es que puede ser utilizado en computadoras viejas y además si una aplicación no puede ser utilizada, el sistema permite progamar solo lo que se necesite, lo que ha sido de gran ayuda en países en desarrollo
Aunque Linux no ha sido ampliamente usada en computadoras personales debido a la dificultad que presenta su programación, actualmente es utilizada en el 70 % de las computadoras más rápidas.

viernes, 27 de mayo de 2011

CUADRO COMPARATIVO

El siguiente es un cuadro comparativo de como se pueden utilizar las tecnologías de la información y la comunicación con dos diferentes estilos de enseñanza


Profe conductista
Profe constructivista
Correo para las tareas
Google documents
Depósito o portafolio digital
Blogspot
Videos de la red
Realizar o editar un video y subirlo a youtube
Uso de software para actividades
Uso del software en la red
Software Multimedia

Información digital (buscar tarea en internet)
Análisis de información digital con edición de la misma
Digitalizar tareas
Análisis de la información, digitalizando, agregando hipervínculos, hacer proyectos
Escaneo de libros-
Análisis de la información, digitalizando, agregando hipervínculos
Exámenes
Realizar proyectos


conocimiento previo +  nuevo conocimiento = aprendizaje nuevo = significado nuevo

domingo, 3 de abril de 2011

Wikipedia

Aqui esta mi archivo de la wikipedia

Qué tan fiable es la wikipedia

miércoles, 30 de marzo de 2011

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

Un entorno personal de aprendizaje, PLE, por sus siglas en inglés, son sistemas que ayudan cualquier persona a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.
Un PLE debe contener todas las herramientas necesarias para llevar a cabo un aprendizaje sifnificativo, dependiendo del interés de  cada persona este puede tener: lista de correos electrónicos, blogs, sitios de interés, videos, gráficos, documentos, mapas conceptuales, etc.., en fin todo lo que una persona considere necesario para su aprendizaje.
A diferencia de un entorno virtual de aprendizaje (un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos),   un PLE es totalmente personalizado, puede ser compartido con otros estudiantes y sobre todo tiene la gran ventaja de facilitar el  acceso a nuestro material de interés desde cualquier computadora, ya que la información contenida en un PLE, se encuentra en la nube electrónica.  
El uso de las TIC en el proceso de aprendizaje, hace necesaria la creación de un PLE tanto de parte de un maestro como de los alumnos.



(google imagénes)
(Conocimentosweb.net )

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION

Las tecnologás de la información y la comunicación (TIC) son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma . Se puede considerar dentro de este rango a el internet, las pizarrras electrónicas, los blogs, multimedia, telefonía.
Sin lugar a dudas las TIC tienen un gran campo de aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje, permitiendo implementar métodos de enseñanza más dinámicos y acordes a las nueva generación de estudiantes (nativos digitales)  y a las necesidades de la sociedad actual. El acceso tan fácil a tantas fuentes de información también puede traer su parte negativa, por lo cual es muy inportante tanto para el alumno como para el maestro saber discriminar información de verdadero interés, contrastar información y sobre todo verificar que las fuentes de información sean de confianza.
Desafortunadamente el uso de las TIC no se ha generalizado a nivel educativo, tanto como se quisiera, y algunas de las razones son: resistencias a el cambio de parte de docentes, falta de equipo y estructura necesaria en las escuelas, falta de información, fallas técnicas, desigualda social, etc.
No podemos caer en el mismo error de Thomas Alba Edison, que auguro que el video iba a suplantar a el aprendizaje en el aula, pero si podemos asegurar que las TIC serán cada vez más utilizadas como una herramienta en el proceso de la enseñanza.


http://www.google.com/images

http://www.monografias.com/trabajos37/tecnologias-comunicacion/tecnologias-comunicacion.shtml#queson

viernes, 25 de marzo de 2011

Apuntes y comentarios maestria en educacion

Hola:

Mi nombre es Yolanda Rodríguez Corpus, actualmente trabajo en una institución de educación superior e imparto las materias de química, probabilidad y estadística y matemáticas para administración.

Estoy empezando la maestría en educación y por esta razón mi PLE será sobre este tema.